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以传统优势学科赋能潜力/新兴学科发展

丁佐奇, 汤真, 罗杰文, 孙劲楠

丁佐奇,汤真,罗杰文,等. 以传统优势学科赋能潜力/新兴学科发展[J]. 中国药科大学学报,2025,56(3):397 − 404. DOI: 10.11665/j.issn.1000-5048.2024112701
引用本文: 丁佐奇,汤真,罗杰文,等. 以传统优势学科赋能潜力/新兴学科发展[J]. 中国药科大学学报,2025,56(3):397 − 404. DOI: 10.11665/j.issn.1000-5048.2024112701
DING Zuoqi, TANG Zhen, LUO Jiewen, et al. Traditional superior disciplines empower the development of potential or new disciplines[J]. J China Pharm Univ, 2025, 56(3): 397 − 404. DOI: 10.11665/j.issn.1000-5048.2024112701
Citation: DING Zuoqi, TANG Zhen, LUO Jiewen, et al. Traditional superior disciplines empower the development of potential or new disciplines[J]. J China Pharm Univ, 2025, 56(3): 397 − 404. DOI: 10.11665/j.issn.1000-5048.2024112701

以传统优势学科赋能潜力/新兴学科发展

基金项目: 

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江苏省学位与研究生教育教学改革课题重大课题(JGKT25_A004);江苏省教育科学规划重点课题(B-b/2024/01/79)

详细信息
    通讯作者:

    丁佐奇: Tel:025-83271565 E-mail:zqding1028@163.com

  • 中图分类号: R95

Traditional superior disciplines empower the development of potential or new disciplines

Funds: 

This study was supported by the Major Project on Teaching Reform of Degree and Graduate Education in Jiangsu Province (JGKT25_A004) ; and the Key Project of Jiangsu Provincial Education Science Planning(B-b/2024/01/79)

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  • 摘要:

    如何科学评价高校学科建设发展情况是“双一流”建设的一个重难点。本研究基于ESI和InCites数据库,持续一年对江苏省“双一流”建设高校的学科进行观测分析,聚焦新兴/潜力学科发展态势,并尝试探究传统优势学科对新兴/潜力学科发展的影响及其路径,从而为江苏高校的学科发展提供参考和借鉴。研究发现,相关高校总体学科发展成熟度高、发展态势好、部分学科具有一定的发展潜力,且受到传统优势学科的强有力支持,但同时也存在着高校不同学科大类发展不均衡的现象。在未来的学科发展中,高校可因校制宜,发挥其特有的专业优势进行协同化发展、注重社会科学学科发展以及不同学科的交叉融合、为社会培养高水平人才,以更好地建设高水平大学、实现“教育强国”的目标。

    Abstract:

    The scientific evaluation of the construction and development of university disciplines is an important part and a key challenge in China’s “Double First-Class” initiative. Based on the ESI and InCites databases, this study conducted a year-long observation and analysis of the disciplines at universities in Jiangsu Province under the “Double First-Class” framework. The research focused on the development trends of potential and emerging disciplines, while exploring the influence of traditional predominant disciplines on the growth of these emerging fields and the pathways through which such influence might occur. The study aims to provide some reference and insights for the development of disciplines in the universities in Jiangsu. The findings reveal that, overall, the discipline development maturity of the universities is high, with a positive growth trend and significant development potential in certain fields, which are strongly supported by the traditional predominant disciplines. However, an imbalance in the development across various discipline categories has also been observed. Looking ahead, universities are encouraged to capitalize on their unique academic strengths to foster collaborative development, emphasize the growth of social science disciplines, promote interdisciplinary integration, and cultivate high-level talent for society. This approach will better facilitate the establishment of high-level universities and contribute to the realization of the goal of building a strong educational nation.

  • 表  1   2023年5月江苏“双一流”建设高校各学科潜力值

    学科中文名 南大 苏大 东南 南航 南理 矿大 南邮 河海 江南 南林 南信 南农 南医 南中医 药大 南师
    农业科学 2.61 2.14 0.72 0.04 0.32 0.38 0.02 1.90 30.60 3.81 1.69 27.80 1.02 0.86 1.25 3.20
    生物学与生物化学 5.23 5.46 4.64 0.33 1.04 0.89 0.13 0.46 7.67 2.17 0.18 5.15 7.38 2.16 2.68 1.22
    化学 34.47 25.68 14.34 4.08 10.43 5.95 5.21 1.91 10.27 6.30 2.05 3.08 2.33 2.02 7.33 7.20
    临床医学 35.90 27.80 16.81 0.72 0.77 0.27 0.20 0.10 5.12 0.10 0.29 0.90 61.06 12.09 5.38 1.08
    计算机科学 6.02 2.00 17.52 5.73 6.26 3.88 6.41 3.95 1.76 0.70 9.22 0.75 0.44 0.05 0.04 1.37
    经济学与商学 1.64 0.48 0.63 0.63 0.59 0.46 0.03 0.30 0.28 0.04 0.33 0.34 0.08 0.00 0.02 0.16
    工程学 22.16 13.30 72.62 38.51 30.64 40.23 10.78 22.88 11.60 8.57 10.82 4.81 0.57 0.14 0.30 7.89
    环境科学与生态学 25.45 3.94 4.98 1.29 2.53 7.66 0.25 10.60 2.28 3.73 8.81 10.18 1.55 0.10 0.87 4.99
    地球科学 18.65 0.20 1.21 0.43 0.98 12.33 0.24 5.65 0.09 0.75 17.71 0.73 0.01 0.00 0.01 3.04
    免疫学 2.43 2.47 0.84 0.01 0.04 0.02 0.01 0.04 0.51 0.01 0.00 0.51 3.32 0.52 0.88 0.29
    材料科学 25.03 34.90 18.85 13.23 15.27 6.05 6.60 4.02 5.49 5.20 1.95 0.66 1.99 0.38 2.37 4.02
    数学 1.81 1.55 2.88 1.56 1.06 2.30 0.50 1.30 0.59 0.40 1.07 0.16 0.06 0.02 0.03 1.56
    微生物学 0.80 1.01 0.28 0.04 0.06 0.09 0.01 0.32 1.01 0.35 0.06 4.03 1.02 0.39 0.27 0.56
    分子生物与遗传学 3.36 4.09 2.26 0.09 0.08 0.17 0.02 0.01 0.60 0.23 0.01 2.40 8.82 1.03 0.90 0.47
    综合交叉学科 1.11 1.22 0.34 0.14 0.21 0.06 0.11 0.08 0.04 0.10 0.01 0.47 0.39 0.04 0.22 0.10
    神经科学与行为 3.87 3.29 2.13 0.24 0.07 0.05 0.02 0.04 0.40 0.04 0.01 0.08 5.62 1.08 1.00 0.40
    药理学与毒物学 5.88 7.59 4.26 0.10 0.40 0.08 0.06 0.09 1.80 0.44 0.11 1.70 10.47 7.86 15.43 0.72
    物理学 8.60 3.37 3.80 1.44 1.44 0.83 1.41 0.37 0.53 0.14 0.60 0.10 0.09 0.01 0.12 1.24
    植物学与动物学 3.47 0.93 0.18 0.05 0.23 0.32 0.00 0.85 0.56 6.06 0.68 36.78 0.25 0.31 0.83 2.73
    精神病学与心理学 1.10 1.00 0.73 0.08 0.10 0.22 0.06 0.20 0.15 0.04 0.02 0.02 1.26 0.19 0.04 0.76
    社会科学总论 9.49 1.74 7.43 2.37 1.08 2.77 0.62 1.90 0.62 0.68 1.74 1.71 1.91 0.30 0.37 2.68
    空间科学 0.86 0.00 0.00 0.01 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.03 0.00 0.00 0.00 0.00 0.07
    南大:南京大学;苏大:苏州大学;东南:东南大学;南航:南京航空航天大学;南理:南京理工大学;矿大:中国矿业大学;南邮:南京邮电大学;河海:河海大学;江南:江南大学;南林:南京林业大学;南信:南京信息工程大学;南农:南京农业大学;南医:南京医科大学;南中医:南京中医药大学;药大:中国药科大学;南师:南京师范大学
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    表  2   2024年7月江苏“双一流”建设高校各学科潜力值

    学科中文名 南大 苏大 东南 南航 南理 矿大 南邮 河海 江南 南林 南信 南农 南医 南中医 药大 南师
    农业科学 3.18 2.39 1.03 0.08 0.43 0.53 0.03 2.53 39.58 6.02 2.16 32.89 1.33 1.01 1.34 3.85
    生物学与生物化学 5.78 6.29 4.48 0.41 1.28 1.05 0.15 0.66 9.10 3.02 0.27 6.15 9.05 2.89 3.28 1.47
    化学 40.35 31.42 18.44 5.39 13.12 8.14 6.05 2.75 13.15 10.28 2.82 4.14 3.05 2.79 9.18 9.40
    临床医学 45.07 33.13 21.19 1.01 1.03 0.35 0.28 0.20 6.34 0.18 0.51 1.14 73.15 14.99 6.55 1.33
    计算机科学 7.14 2.30 21.42 7.36 7.92 4.89 8.16 4.87 2.26 1.08 10.43 1.13 0.64 0.07 0.06 1.54
    经济学与商学 2.02 0.62 0.86 0.89 0.90 0.70 0.08 0.45 0.40 0.09 0.52 0.48 0.09 0.01 0.03 0.30
    工程学 27.67 17.11 93.16 49.58 39.62 52.99 14.07 30.01 14.89 13.64 14.54 6.31 0.98 0.23 0.46 9.72
    环境科学与生态学 30.14 4.43 6.76 1.96 3.69 10.58 0.47 13.97 3.24 5.59 12.11 12.62 2.23 0.16 1.03 6.58
    地球科学 22.90 0.21 1.94 0.68 1.39 16.45 0.41 7.93 0.18 1.07 24.01 1.08 0.00 0.01 0.02 3.91
    免疫学 2.83 3.11 1.02 0.01 0.06 0.01 0.01 0.06 0.78 0.01 0.01 0.64 4.54 0.89 1.06 0.35
    材料科学 30.50 41.64 24.82 16.52 19.28 8.11 8.40 5.32 7.70 7.86 2.69 0.95 2.81 0.67 2.91 5.16
    数学 1.82 1.55 3.15 1.92 1.19 2.55 0.62 1.46 0.68 0.42 1.27 0.17 0.08 0.03 0.04 1.79
    微生物学 1.08 1.13 0.35 0.05 0.08 0.13 0.03 0.49 1.51 0.53 0.12 5.29 1.50 0.56 0.42 0.83
    分子生物与遗传学 4.25 5.15 2.88 0.11 0.09 0.19 0.03 0.01 0.83 0.32 0.02 2.83 11.06 1.60 1.35 0.55
    综合交叉学科 1.19 1.05 0.36 0.16 0.19 0.08 0.09 0.10 0.07 0.11 0.02 0.68 0.40 0.06 0.16 0.08
    神经科学与行为 4.49 3.60 2.31 0.28 0.08 0.06 0.03 0.05 0.49 0.05 0.02 0.09 6.21 1.18 1.08 0.45
    药理学与毒理学 6.87 8.94 5.28 0.15 0.45 0.11 0.09 0.10 2.36 0.63 0.17 2.07 12.39 9.85 17.99 0.91
    物理学 10.49 4.22 4.70 1.80 1.88 1.07 1.87 0.49 0.73 0.27 0.79 0.13 0.15 0.03 0.17 1.64
    植物学与动物学 3.77 1.05 0.23 0.07 0.30 0.40 0.01 1.11 0.75 8.95 0.96 45.25 0.34 0.41 1.06 3.38
    精神病学与心理学 1.47 1.52 1.08 0.16 0.17 0.30 0.10 0.32 0.24 0.06 0.05 0.05 1.75 0.28 0.07 1.02
    社会科学总论 12.23 2.35 9.91 3.47 1.54 3.85 1.05 2.71 1.12 1.07 2.56 2.40 2.49 0.00 0.61 4.04
    空间科学 0.97 0.00 0.01 0.01 0.00 0.01 0.00 0.01 0.00 0.00 0.03 0.00 0.00 0.00 0.00 0.09
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    表  3   观测期末江苏“双一流”建设高校潜力学科情况

    学科名称 学校名称 潜力值 是否进入ESI
    经济学与商学 东南大学 0.86
    南京航空航天大学 0.89
    南京理工大学 0.90
    工程学 南京医科大学 0.98
    免疫学 南京中医药大学 0.89
    材料科学 南京农业大学 0.95
    微生物学 南京师范大学 0.83
    分子生物与遗传学 江南大学 0.83
    药理学与毒理学 南京师范大学 0.91
    植物学与动物学 南京信息工程大学 0.96
    空间科学 南京大学 0.97
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    表  4   观测期末江苏“双一流”建设高校新兴学科情况

    学科名称 学校名称 潜力值 是否进入ESI
    农业科学 东南大学 1.03
    南京中医药大学 1.01
    生物学与生物化学 中国矿业大学 1.05
    临床医学 南京航空航天大学 1.01
    南京理工大学 1.03
    南京农业大学 1.14
    计算机科学 南京林业大学 1.08
    南京农业大学 1.13
    环境科学与生态学 中国药科大学 1.03
    地球科学 南京林业大学 1.07
    南京农业大学 1.08
    免疫学 东南大学 1.02
    中国药科大学 1.06
    数学 南京理工大学 1.19
    微生物学 南京大学 1.08
    东南大学 1.13
    综合交叉学科 南京大学 1.19
    神经科学与行为学 南京中医药大学 1.18
    中国药科大学 1.08
    物理学 中国矿业大学 1.07
    植物学与动物学 苏州大学 1.05
    河海大学 1.11
    中国药科大学 1.06
    精神病学与心理学 东南大学 1.08
    南京师范大学 1.02
    社会科学总论 南京邮电大学 1.05
    江南大学 1.12
    南京林业大学 1.07
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    表  5   高贡献学科对被贡献学科发展贡献度分类汇总求和

    高贡献学科名称(按贡献度降序排列) 累积贡献度/%
    工程学 317.98
    环境科学与生态学 297.05
    临床医学 296.23
    生物学与生物化学 237.44
    化学 208.37
    药理学与毒理学 195.19
    农业科学 108.67
    社会科学总论 90.01
    材料科学 72.82
    计算机科学 62.39
    神经科学与行为 57.34
    植物学与动物学 51.12
    物理学 50.76
    经济学与商学 48.93
    分子生物与遗传学 45.16
    地球科学 39.65
    微生物学 21.77
    免疫学 20.37
    数学 11.46
    精神病学与心理学 6.50
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出版历程
  • 收稿日期:  2024-11-26
  • 修回日期:  2025-03-06
  • 录用日期:  2025-03-06
  • 刊出日期:  2025-06-24

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